Utiliser le quotidien pour discuter

Abricots

Leçon de physique sur la porte du réfrigérateur.

Aimants pour  réfrigérateur

Montre-moi comment faire pour que j’essaie. 

Animaux

Une leçon sur les matières à la table de la cuisine.

Biscuits

Avoir du doigté, cela s’apprend.

Bonbons

Suivre ensemble le fil de la pensée

Carte du monde

Dans sa langue maternelle à la maison.

Chanson

Au supermarché, chacun participe.

Chariot de courses

Exprimer les pensées et les sentiments

Chaton

Du temps, l’occasion, de la patience. Et voilà !

Chaussettes

Découvrir le monde dans plusieurs langues

Chemin du retour

Une expérience clé pour renforcer la confiance en soi.

Clé

Grandir avec deux langues

Conversation familiale

Voyager ensemble dans un monde imaginaire avec des jeux de rôle

Crocodile

Jouer ensemble dans plusieurs langues

Cuisinière

En voilà deux qui se comprennent, même sans paroles.

Dialogue

Plonger ensemble dans un album d’image

Dinosaure

Traiter les thèmes abordés par les enfants

Doigts

On met la table dans le groupe de jeu.

En-cas des dix heures

Les mimiques et la gestuelle aident à la compréhension

Épines

L’autre jour sur le mur d’escalade.

Escalier

A deux, c’est encore mieux !

Escargot

Explorer ensemble des expériences

Film

Cela tombe à grosses gouttes, il fait froid et humide. Allez, on sort !

Flaque

Découvrir les langues en chantant

Frère Jacques

Le projet de recherche de Kristòfs pour aujourd’hui.

Fruit en bois

Organiser ensemble la discussion sur un album d’images

Gorille

« Attention au décollage ! »

Un cours sur l’utilisation des nouveaux médias… sur le canapé.

Jeu vidéo

Jouer, c’est apprendre. Apprendre, c’est jouer.

Jeux de construction

Surmonter des obstacles rend plus fort.

Ketchup

Les objets reçoivent des noms. Cela donne envie d’en savoir plus.

La bibliothèque

Bien placer le curseur : aider ni trop ni trop peu.

La montagne

De l’aide pour s’aider soi-même. Souvent, une brève explication suffit.

La remorque	

Nous y arrivons ensemble !

La voiture	

Faire soi-même. Essayer soi-même. Observer soi-même.

Le gâteau

Je suis petite mais je peux le faire.

Légumes

Participer aux petites tâches du quotidien rend fier et fait plaisir.

Lessive

Découvrir l’univers des lettres

Lettres

Faire toute seule, avec papa à l’établi.

Lime

Créer des liens avec ses propres expériences

Livre d’objets cachés

Regarde ! Surmonter l’obstacle de la langue grâce au jeu.

Livres d'images

Un objet extrêmement intéressant à examiner.

louche

Ensemble dans la forêt.

Mains

Apprendre petit à petit l’un de l’autre.

Presque tout est nouveau quand on découvre le monde.

Pinces à linge

Expérimenter les sons

Pipelette

Jouer et apprendre avec tous ses sens.

Plaque tournante	

Reproduire ce que l’on a vécu soi-même.

Poupées

Expérimenter le langage avec tous les sens

Promenade

Un dialogue fait de sons, de mots, et de mouvements des pieds et des mains.

Purée

Découverte ludique de la langue de l'environnement

Robot

Quand la sonnerie retentit – pourquoi l’attention est-elle modifiée

Smartphone

Développer le jeu par l’échange

Stand de marché

Froid ? Chaud ? Humide ? Mouillé ? Collant ?

Sur le chemin

Découvrir avec plaisir des chansons et des jeux de mouvement

Tambour de table

Laisser du temps et de l’espace aux conversations entre enfants

Télévision

Quel triomphe quand cela finit par marcher !

Tir à l’arc

Un petit jeu amusant sorti de nulle part.

Train

Mettre des mots sur ce que l’on comprend

Trajet en bus

Un travail dur, des trucs et des astuces. Voilà comment on creuse un tunnel.

Trou

Amorcer la discussion par l’observation

Vaches écossaises

On devrait y arriver ensemble.

Valise

Dispute dans le jardin. Idées de solution bienvenues.

Vélo

Déchiffrer ensemble des images et des signes

Verre usagé

Identifier et exploiter les sujets de discussion au quotidien

Ligne directrice 1

Favoriser les discussions entre les enfants

Ligne directrice 2

Garantir la qualité de l’interaction

Ligne directrice 3

Usage multiple de la langue

Ligne directrice 4

Favoriser l’accès précoce à la littératie

Ligne directrice 5

Valoriser et promouvoir la pluralité des langues

Ligne directrice 6

Sprachbildung in Zeiten von Corona

Über die Pandemie reden

Warum Vorlesen für das kindliche Hirn gut ist

Vorlesen 1

Warum Vorlesen für das kindliche Lernen gut ist

Vorlesen 2

Wie viel Medienkonsum?

Explications sur le film

Vu en dernier

Âge

Rassemblement

Constellation

Environnement

Lieux

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